个人简历

阿荣，女，1965年12月出生，蒙古族，教授，教育学硕士，国家二级心理咨询师 。中国社会心理学会会员，内蒙古心理学会理事。现任职于内蒙古民族大学教育科学学院，承担心理学专业本科生和研究生课程教学及研究工作。曾在学院心理咨询室承担全校学生的心理咨询辅导及调节工作，近几年一直在学生处心理咨询机构兼任心理咨询工作。
学习和工作经历
1.1988年毕业于内蒙古师范大学教育系，获教育学学士学位；
2.2001年获内蒙古师范大学课程与教学论硕士学历；
3.1988年7月-2006年3月在通辽职业学院任教；
4.2006年3月-至今在内蒙古民族大学任教。
主要讲授课程
1.本科课程：《普通心理学》、《心理学史》、《心理咨询与治疗》、《心理健康教育》、《认知心理学》、《优生学》
2.研究生课程：《心理发展与教育》
主持和完成项目：
1.承担了内蒙古教育厅《多元文化教育视野下民族师范院校教育理论课程建设的文化性研究》及全国教育科学规划“十五”重点《多元文化背景下的教育评价指标体系研究》的子课题研究任务。现已结题。
2.本人现主持内蒙古自治区教育科学“十三五”规划课题“内蒙古双语大学生心理健康教育现状调查”，在研阶段。
著作:
1.在教材建设方面，在讲授《心理咨询与治疗》选修课的基础上，独立编著了《心理咨询与治疗》一书， 2010年10月由内蒙古出版集团远方出版社出版。
2.参与编写了高等师范院校《教育学》教材，2011年4月由辽宁民族出版社出版。

研究领域

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近期论文

　　1.《少数民族大学生心理健康教育的文化取向》，《民族教育研究》，2010（1）
　　2.《少数民族大学生心理健康教育的状况调查及解决对策》，《青海民族大学学报》社会科学版，2010（4）
　　3.《幼儿教师流动现状调查及分析》，《内蒙古师范大学学报》教育科学版，2010（10）
　　4.《让民族文化传承成为现实》，《内蒙古社会科学》2011（2）
　　5.《多元智能视角下学困生问题与教育对策》，《现代教育管理》，2011（4）
　　6.《青少年抑制控制与攻击性关系研究》，《内蒙古民族大学学报》社会科学版，2015（2）
　　7.《心理疲劳对注意偏向的影响》,《内蒙古师范大学学报》教育科学版，2016（1）
　　8.《论社会人格构建对高校教师心理发展的积极作用》，《黑龙江高教研究》2017（4）
　　9.《性别助长及教师关注对学生运动表现的影响》，《内蒙古师范大学学报》教育科学版，2019（6）