个人简介

个人简介袁海强，男，安徽安庆人，1980年4月出生，副教授，中共党员。二、学习与工作经历1998.9－2002.7 安徽师范大学体育学院，体育教育专业，获学士学位。2002.9－2005.7 安徽师范大学体育学院，体育人文社会学，获硕士学位。2005.7－至 今 安徽师范大学体育学院工作。2007年 晋升讲师，2015年晋升副教授，2015年受聘硕士生导师。

研究领域

1、体育人文社会学2、学校体育学

研究课题[1]皖南城市居民体育行为与观念的实证研究，安徽省体育社会科学研究，批准文号：ASS201416。[2]社会转型期体育教师职业“失范”现象与敬业精神的重塑研究，安徽省教育科学规划课题，批准文号：JG13024。[3] 社会转型期高校体育教师职业行为失范问题与对策研究，高校省级优秀青年人才基金重点项目，批准文号：2013SQRW012ZD。[4] 论人的需要与价值追求对学校体育教学的启示，校青年科学基金项目，批准文号：2007xqn49。

近期论文

发表论文[1]袁海强,江亮.中西方体育本质发展的逻辑辨析,体育与科学,2014(2).[2]袁海强,方新普.非物质文化遗产与体育旅游融合的现状分析及对策探讨,成都体育学院学报, 2015(3).[3]袁海强,左新荣.试论崇尚体育文化现象的若干机制分析,体育与科学,2015(3).[4]袁海强.基于教师职业倦怠视角的学校体育教学效果分析,吉林工程技术师范学院学报，2014(5).[5]袁海强,姚煜.民间武术的传承与保护——基于安庆东乡武术的思考,安徽师范大学学报(自然科学版),2014(6).[6]袁海强.体育教学中体育游戏运用思考,体育文化导刊,2015(3).[7]袁海强,左新荣.试析体育教学中“以人为本”与“育人为本”之融合,北京体育大学学报,2004(4).[8]石先彬,袁海强. 探讨高校公共体育教学改革与发展之价值取向问题,南京体育学院学报(自然科学版),2010(01).[9]王结春,袁海强.试述奥林匹克运动的发展与代价,军事体育进修学院学报. 2006(02).[10]袁海强,周军.试论我国竞技体育发展的代价,解放军体育学院学报,2004(01).